教育科学学院举办“课堂教学质量提升”专题研讨会

按照“课堂教学质量提升”专项工作的安排,为持续推进教育教学改革,提升教师课堂教学质量,保障人才培养质量,教育科学学院于6月12日举办“课堂教学质量提升”专题研讨会,校长朱俊义莅临指导。

学院领导班子代表和全体师生对朱校长拨冗莅临研讨会表示热烈欢迎和衷心感谢。教学副院长李飞代表学院总结汇报了学院落实“课堂教学质量提升”专项工作的具体措施和阶段性成效,各专业教研室主任汇报了教研活动开展、课程建设、人才培养方案修订、实践教学改革与探索等方面工作。在听取汇报后,朱俊义校长充分肯定了我院在专业建设、学科建设、学生培养与管理等方面取得的成绩,他强调:要深入落实“立德树人”为根本任务,牢牢把握“以学生为中心”,努力提升人才培养质量。课堂教学是落实人才培养任务的核心环节,推动课堂教学改革与创新、提升课堂教学质量是每一位专任教师的“必修课”。

朱校长勉励大家要在学院领导班子的带领下,抢抓学校建设高水平应用型大学的发展机遇,充分发挥人才优势、专业优势,积极争创一流专业、一流学科、培养优秀人才,希望全体教师争做“四有好老师”,做有深切教育情怀的老师,“教好书、育好人”。希望教研室能够充分发挥基层教学组织的作用,聚人力、汇共识,为推动专业、学院、学校的发展作出应有贡献。

李春琴院长、李桂萍书记代表学院全体师生感谢朱校长的指导和鼓励,表示一定以更加坚定的决心、更加充足的信心全力做好学院的各项工作,争创“一流学院”。院级教学督导、专任教师相继阐述了在教学改革、教学质量提升方面的思考、实践和反思。

此次专题研讨会的召开,既总结了前一阶段的工作成绩,也反思了存在的不足,更明确了下一步的工作方向,将有力助推学院教学工作再上新台阶。