李才书记在学习贯彻习近平总书记视察吉林重要讲话重要指示精神推进吉林省特色高水平应用型大学建设工作论坛上的讲话
李才书记在学习贯彻习近平总书记视察吉林重要讲话重要指示精神推进吉林省特色高水平应用型大学建设工作论坛上的讲话
主讲人:李桂萍
新学期伊始,我们利用了两天的时间,组织学校200余名处级干部和党支部书记集聚一堂,集中学习领会习近平总书记视察吉林重要讲话重要指示精神,以工作论坛的形式,交流了在“吉林省特色高水平应用型大学建设”思想大讨论中获得的经验、体会和成果,用理论学习强化初心,以实际行动践行使命,可谓恰逢其时。
自6月1日学校启动思想大讨论以来,在历时近三个月的时间里,学校党委坚持把加强组织领导贯穿始终,把突出主攻方向贯穿始终,把从严从实要求贯穿始终,把深入学习实践贯穿始终,把广泛宣传发动贯穿始终。制定了大讨论活动的实施方案,成立了专门领导小组,召开了动员部署会,印发了学习材料,邀请省内外知名专家和上级主管部门领导作专题辅导报告。各单位、各部门按照学校统一部署,认真组织、积极发动,结合自身发展和工作实际,通过线上线下相结合的方式开展了形式多样的学习、研讨、交流活动。学校党委常委带头学习讨论,领导班子成员亲赴各联系单位动员、讲解,指导大讨论工作。全校党员干部、教职员工积极地对标找差距,自觉地以新理念、新标准谋划新工作,不断把特色高水平应用型大学建设引向深入。
本次大讨论活动主题鲜明、组织有序、讨论深入,在面对疫情防控艰巨任务的情况下,坚持疫情防控与大讨论工作两不误、两促进,圆满完成了既定的目标和任务,总体上达到了预期的效果。通过这次活动的学习讨论,广泛凝聚了建设特色高水平应用型大学的共识。学校上下极大地增强了学习掌握新理念、新知识、新方法的紧迫感,尤其是理论联系实际的学风进一步弘扬,广大教职员工在不断学习、讨论、调研中,从思想上对高水平应用型大学有了更清晰的认识,在实际工作中感受到了特色高水平应用型大学给学校带来的可喜变化,树立了建设特色高水平应用型大学的坚定信心。通过这次活动的思想碰撞,准确把握了建设特色高水平应用型大学的内涵。全校各单位、部门经历了一场“头脑风暴”,对照标准、查找不足、分解任务、积极探索实现路径,改革意识、创新精神、开放思维被进一步激活,观念的更新正在引领行动的突围。这两天听了大家在论坛上的汇报,可以看出我们对特色高水应用型大学建设的内涵有了更深刻的理解,对评价数据背后的含义也有了一定的认识,只有认识透彻了,所思所想才能切中实际,所谋所动才能有的放矢。通过这次活动的论坛交流,充分积蓄了建设特色高水平应用型大学的动能。全校各级领导干部将特色高水应用型大学建设作为“十四五”建设的重点与核心任务,深度融入单位、部门中长期发展规划中,长远考虑,系统谋划,把对标一流的理念和标杆树起来了,见贤思齐、比学赶超正在成为干部队伍的主流。进一步强化了斗争精神和斗争本领,形成了推动特色高水平应用型大学建设的行动自觉。
为期两天的工作论坛既是一次讨论成果的汇报会,也是一次实践成果的展示会;既有对以往工作的经验总结,也有对今后工作的创新举措;既有对工作科学化的理论思考,也有侧重工作实践创新的探索,集中体现了思考深、内容广、讲得实、站得高的鲜明特点,有的论坛有深度、有高度、有特色、有水平。但我们也应该看到在大讨论工作中还存在的一些问题:有的干部思考工作的深度还不够,面对新问题、新挑战,有的还存在方法不多、举措不足,有畏难心理、不敢动真碰硬,缺少明确数字目标和务实举措;有的单位、部门对思想大讨论工作还存在党政沟通协调还不够及时,集思广益发挥还不够充分;有的党建工作围绕中心工作讨论联系的还不够紧密。
“改革创新、奋发有为”永远在路上。这次习近平总书记在吉林考察所发表的重要讲话和作出的重要指示,为推进新时代吉林振兴确立了目标、指明了方向。我们学校肩负着为吉林振兴培养人才的重任,肩负着服务地方经济发展的使命,我们要抓住学校事业发展面临的难得历史机遇,学习好、宣传好、贯彻好习近平总书记重要讲话重要指示精神,全力推动特色高水平应用型大学建设。下面,就进一步做好今后的工作我再讲四点意见。
学习贯彻好习近平总书记重要讲话重要指示精神,在全面系统学习上下功夫
习近平总书记重要讲话重要指示精神为推动新时代吉林振兴注入了强大动力。全校各级党组织要进一步提高站位,以高度的政治自觉深入学习、全面理解、准确把握习近平总书记视察吉林重要讲话精神的科学内涵、实践要求,切实用以武装头脑、指导实践、推动工作。一要坚持原滋原味学。各级领导干部要先学一步、学深一层,深入开展调查研究,带动广大党员干部掌握精神实质、领会深刻内涵,真正学出信念、学出忠诚、学出担当、学出过硬作风。要把习近平总书记重要讲话重要指示精神传达到基层每名党员干部,综合运用集体研讨、个人自学、辅导报告、教育培训等形式,系统学习讲话原文,认真研读、深入理解,全面领会。二要把握精神实质学。习近平总书记的重要讲话重要指示精神高屋建瓴、思想深邃。我们必须在吃透精神实质、把握核心要义上下功夫,把学习习近平总书记考察吉林重要讲话重要指示精神,与学习《习近平谈治国理政》第三卷结合起来,与学习党的十九届四中全会精神结合起来,一体学习贯彻,一体推进落实。做到既明方向,又知路径、还学方法。三要紧密联系实际学。各单位、部门要把学习贯彻总书记重要讲话和重要指示精神与推动特色高水平应用型大学建设实践结合起来,特别是要从正在做的事情和遇到的实际问题出发,把学习贯彻总书记重要讲话和重要指示精神,同分析研究本单位、部门情况紧密结合起来,进一步解放思想、改变作风、勇闯新路,使学习贯彻的过程成为破解难题、提升工作水平的过程。
学习贯彻好习近平总书记重要讲话重要指示精神,在全面贯彻落实党的组织路线上下功夫
习近平总书记在吉林考察调研时强调,要贯彻落实好新时代党的组织路线,坚持组织建党和思想建党有机结合,把党的组织优势巩固好、发展好、发挥好。基层党组织是党的执政之基,是贯彻落实党中央决策部署的“最后一公里”。今年,学校党委多次召开党建工作会议,对基层党建工作进行了部署,此次工作论坛各党支部书记也都参加了学习,就是要通过对基层党建工作进行再部署,全面推动学校党建工作落实落地。下一步加强基层党组织的建设要重点做好以下五个方面的工作:一要强化做好党支部建设的政治责任感紧迫感,进一步提升党支部标准化规范化建设水平。扎实推进“抓点促面强硬核 提质增效筑堡垒”党支部联系点工作,既要抓紧更要抓实,坚决克服形式主义、官僚主义,切实把好的作风贯穿到联系点工作全过程各方面。二要加强党员队伍建设,坚持把政治标准放在首位,要加强党员干部培训力度,着力提高党员队伍素质,努力建设一支信念坚定、素质优良、规模适度、结构合理、纪律严明、作用突出的党员队伍。三要严肃党的组织生活,把党的组织生活作为查找和解决问题的重要途径,作为锻炼党性、提高思想觉悟的“熔炉”,严格执行“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、对党员进行民主评议等党的组织生活基本制度,严肃认真开展批评和自我批评,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化倾向。四要不断创新基层党组织活动方式,围绕中心抓党建,总结推广行之有效的方式方法,打造党建工作品牌。推动基层党组织活动载体创新,使党组织活动更好地融入中心工作、融入党员需求、融入师生关切。五要加大基层基础保障力度,确保基层党组织有人管事、有经费做事、有场所议事、有制度理事。不断提高组织建设的制度化、规范化、科学化水平,使党的组织路线在学校各项具体工作中得到贯彻落实。
三、学习贯彻好习近平总书记重要讲话重要指示精神,在科学谋划学校事业发展上下功夫
习近平总书记指出:“‘十四五’时期是我国开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一个五年,谋划好‘十四五’时期发展十分重要”。未来五年,是学校谋变局、开新局非常关键的五年,发展目标已经确定,接下来就是考验大家战斗力、向心力的时候了,下一步我们要重点做好三个方面的工作:一要统筹做好“十四五”规划编制工作。要深入开展调研,紧密结合实际,深入研究全局性、前瞻性、关键性问题,把调研成果运用到规划编制中。要注重沟通衔接,精准对接上级工作要求,加强学校“十四五”规划与国家、省相关规划的统一协调。要充分发扬民主,注重开门问策、集思广益,把师生期盼、群众智慧、专家意见和基层经验充分吸收到规划编制中来。要把握进度质量,盯紧抓牢重要时间节点,高标准高质量做好规划编制。二要扎实推动“十大工程、50个项目”落地落实。各级领导干部要亲力亲为抓推进、扑下身子抓落实,勇于挑重担、敢啃硬骨头。在强化领导责任的同时,各单位、部门要建立健全推进机制,科学制定配套实施方案和具体实施方案,按照项目化、清单化、责任化精心组织实施,以钉钉子精神抓好落实。要强化督查考核机制,切实把“十大工程、50个项目”的目标任务纳入处级领导班子、领导干部考核内容。要充分发挥舆论引导作用,为确保“十大工程、50个项目”抓实抓好抓出成效加油鼓劲,积极营造全校师生共同关心关注、共同支持参与的浓厚氛围。三要着力落实特色高水平应用型大学评价指标任务。上学期学校已经将《吉林省普通本科高校分类评价实施方案(试行)》下发,通过这次大讨论我们应该认识到省教育厅采用分类评价指标进行评价工作,事关学校未来发展和教育资源配置,学校上下要高度重视,认真研究指标体系,把握指标内涵,分析判断关系学校长远、可持续、特色高水平应用型大学发展的核心指标,及时总结新的建设经验,不断推出新的建设成果,在全省特色高水平应用型大学建设中争当排头兵。
四、学习贯彻好习近平总书记重要讲话重要指示精神,在统筹推进常态化疫情防控上下功夫
在吉林考察调研期间,习近平总书记对疫情防控工作作出了重要指示。昨天省教育厅孙长智副厅长来我校对秋季开学情况进行了实地调研,学校疫情防控工作一定要按照教育部、省教育厅下发的学校疫情防控工作要求,时刻绷紧疫情防控这根弦,做好疫情防控常态化工作。一要全面恢复教育教学秩序。结合学校实际,按照“错区域、错层次、错时、错峰”“属地统筹”返校原则,积极稳妥制定开学工作方案,周密安排2020年秋季学期开学和相关工作。认真做好各项教学准备工作,采取多种措施,创造性地解决公共场所人员密度等问题,着力保障秋季学期师生工作学习恢复正常,确保开学各项教学工作有序开展。二要科学精准做好校园疫情防控。压实学校防控主体责任,落实“防输入、防反弹、防突发、防松懈”要求,做好防疫物资储备和校园环境卫生整治,“一人一档”制定返校学生信息台账,确保学生返校全程可追溯。开学后,要严格日常管理,严格把好校门,严格活动管控,强化教室、食堂、宿舍、实验室等重点场所疫情防控及安全管理,继续执行“日报告”“零报告”制度。三要提升应急处置能力。坚持底线思维,健全完善疫情防控责任体系,制定应急处置预案,宁可备而不用,不可用而不备。确保应急工作机制运转顺畅,一旦发现疫情,能够快速启动,第一时间隔离、第一时间报告,高效处置,将疫情处置控制在合理范围。四要加强领导落实责任。各级领导干部要充分认识学生全面返校、学校满负荷运行、应对“疫后综合症”的压力挑战,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态。强化组织领导,确保疫情防控人员到位、设备到位、设施到位、制度落实到位。及时排查师生心理状况,把解决思想问题与解决实际问题相结合,切实提高心理疏导服务的针对性、实效性。
同志们,东风吹放花千树,全面发展正当时。全校各级领导干部、各级党组织要把学习贯彻落实习近平总书记视察吉林重要讲话重要指示精神作为首要的政治任务,进一步振奋精神,真抓实干,进一步增强守初心、担使命的自觉性,进一步提振干事创业精气神,对标对表,以务实的举措和求实的作风,补短板、强弱项,要真正挂帅出征、带图作战,以新担当、新突破、新作为的实际行动推动特色高水平应用型大学建设取得实实在在的成效。